Quem Somos

A LUMIÁ existe há 9 anos e é especializada em cursos de artes para crianças e adolescentes, de 03 a 16 anos.

Acreditamos que brincar é a mais verdadeira forma de existir!

Todo ser humano, adulto ou criança, tem o direito à imaginação e à brincadeira.

Brincando, com consciência, estimulamos a imaginação, a capacidade de relacionamento, a autoconfiança, a escuta, a identidade de cada individuo.

Somos especializadas em elaborar e ministrar cursos a partir das linguagens do teatro, do circo, da dança, da música e do yoga.

Realizamos também oficinas criativas e contações de histórias, sempre partindo das linguagens do teatro, da dança e da música em diálogo com os jogos e brincadeiras.

Também desenvolvemos oficinas e vivências criativas para adultos no ambiente escolar e empresarial. Acreditamos que o contato com a brincadeira e a criança de cada um, mesmo adulto, é capaz de desenvolver habilidades como a escuta, a convivência em grupo, a segurança, a proatividade e o autoconhecimento.

Luiza Braga é idealizadora da Lumiá Teatro. Atriz com mais de quinze anos de trajetória entre o teatro, o cinema e a televisão, formada pela Escola de Teatro e dança da UFPA. Iniciou sua trajetória com o público infantil há oito anos quando desenvolveu metodologia para o ensino de teatro para criançasa partir de 2 anos de idade. Desde então, o projeto já passou por mais de 30 escolas na cidade de São Paulo e hoje reúne uma cartela de cursos, oficinas, vivências entre pais e filhos e contações de histórias.

NOSSA METODOLOGIA

A imaginação e o interesse pela leitura, bem como a ampliação do repertório cultural são estimulados nas aulas das linguagens artísticas.

Nosso objetivo não é formar artistas profissionais, mas sim formar cidadãos conscientes de seus direitos e capazes de conviver em sociedade, com confiança. Pensamos que as artes na escola contribuem em vários aspectos dessa formação.

-A cada mês trabalhamos uma

história.

-A primeira aula do mês sempre será uma contação de histórias animada, onde a professora compartilhará um livro. Os livros são escolhidos de acordo com a faixa etária de cada turma. Ao longo das aulas seguintes trabalhamos aspectos dessa história.

O objetivo maior é desenvolver habilidades, a partir do ludicidade que as linguagens artísticas proporcionam:

Consciência corporal

Oratória

Escuta

Trabalho em grupo

Timidez

Personalidade

A criança é um ser histórico e social.

Cada criança é única. Por isso, respeitamos sua individualidade, a diversidade de experiências e valores que traz do seu cotidiano familiar.

Desenvolvemos escuta atenta e ativa, que observa atitudes, gestos, movimentos do corpo e sentimentos, que investiga suas necessidades e potencialidades.

Brincar é a parte mais importante da infância.

A criança aprende brincando. Desenvolvemos autonomia, senso de escolha e para que a criança possa decidir onde brincar. Elementos de largo alcance – como caixas, fitas, botões, retalhos, tintas, etc. – também integram o processo. Eles são propiciados para que a criança descubra de forma natural novas habilidades, aflore a imaginação e a criatividade.